Comment aider les enfants dans leur apprentissage de la lecture, pour progresser dans le décodage, la vitesse, le phrasé et l’expressivité ?
C’est ce que propose l’application Fuildili, développée par Gérard Bailly, chercheur du GIPSA-lab, en partenariat avec Erika Godde (LEAD, UBFC) et avec Marie-Line Bosse et Cynthia Boggio (LPNC, UGA), dans le cadre des projets Fluence et Trans3. Cette application ludique, exploitant une forme de karaoké, permet de travailler tout ces aspects, dans la classe ou de façon autonome. Elle est déployée dans plusieurs écoles en France métropolitaine (académie de Grenoble) et en DOM-TOM (académies de Mayotte et Guyane) pour des tests à grande échelle !

Voici un témoignage à Lunel, dans l’académie de Montpellier, avec la visite de la rectrice :

 https://www.lunel.com/2025/03/07/la-rectrice-de-lacademie-en-visite-a-lunel/